目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)已進入高速增長期，而產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展正使得人才需求也不斷增加。據(jù)CCID調(diào)查顯示，中國市場每年至少存在20萬軟件人才的巨大缺口，并且這個缺口還在以每年20%的速度遞增。與巨大的人才需求相比，國內(nèi)的軟件人才供應量便顯得“杯水車薪”。
于是，軟件培訓快速升溫，各個培訓機構(gòu)分別推出不同層次、不同方向的軟件課程，而政府部門也從政策、制度層面助推軟件人才培養(yǎng)機制的完善。
在國內(nèi)軟件人才供應顯出捉襟見肘之際，業(yè)界對專業(yè)培訓的需求節(jié)節(jié)攀升。瞄準這一市場需求，國內(nèi)知名教育培訓機構(gòu)紛紛推出軟件培訓項目，而這些項目大多帶有以就業(yè)為導向的印記。
以CCID報告中位列IT培訓市場領(lǐng)頭羊的北大青鳥APTECH為例，便是明確定位為職業(yè)培訓，將培訓學員從“需要職業(yè)”轉(zhuǎn)化成“職業(yè)需要”。軟件培訓不斷升溫使得相關(guān)培訓項目層出不窮，究竟哪一類軟件培訓項目值得關(guān)注。專家認為，知名培訓機構(gòu)采用的以下幾招“組合拳”可以為求學者如何選擇優(yōu)秀培訓機構(gòu)提供參考。
把企業(yè)項目搬到課堂上
近日，國內(nèi)最大IT培訓機構(gòu)、北大青鳥APTECH為給培訓學員營造更為真實的“實戰(zhàn)”環(huán)境，該體系內(nèi)培訓中心紛紛與各類知名IT企業(yè)合作建立了IT實訓基地。這種“把企業(yè)項目搬到培訓課堂”的做法，可以讓學員獲得參與企業(yè)真實項目的機會，了解IT企業(yè)的工作模式并能接觸到最實用的開發(fā)技術(shù)，從而提升學員的就業(yè)競爭力。
為提升培訓質(zhì)量，促進與保障學員就業(yè)，與用人企業(yè)合作建立實訓基地已經(jīng)成為目前較大的IT培訓機構(gòu)的普遍做法。北大青鳥APTECH表示，通過讓學員在IT企業(yè)實踐期間完成專業(yè)實踐和畢業(yè)設(shè)計，使其項目管理能力、交流與組織協(xié)調(diào)能力得到充分鍛煉，并學會如何把握軟件市場的需求，抓住軟件行業(yè)發(fā)展方向，這些都將為學員畢業(yè)后能夠從事軟件領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及管理等工作奠定真實的基礎(chǔ)。
如何提升學員就業(yè)競爭力如今已經(jīng)成為了各大IT培訓機構(gòu)的關(guān)鍵目標，為了能夠在學員與企業(yè)間建立通暢的職場通路，培訓機構(gòu)可謂煞費苦心。
北大青鳥APTECH總經(jīng)理楊明表示，作為面向IT企業(yè)用人需求的職業(yè)培訓，北大青鳥APTECH歷來與企業(yè)保持著長期的溝通與合作，截至目前，金山、用友、MOTOROLA等眾多知名企業(yè)與公司簽訂了用人協(xié)議，而北大青鳥實訓基地的建立便是與IT企業(yè)進行人才需求互動的一項新嘗試。讓培訓實現(xiàn)“四化”
所謂培訓的“四化”，便是“國際化、本土化、系統(tǒng)化、標準化”的簡稱。專家表示，只有做到培訓的“四化”，才能夠真正從核心上強化培訓機構(gòu)的質(zhì)量保證。
在國際化方面，北大青鳥的100多位專家緊跟市場調(diào)研而設(shè)計出的面向市場、面向IT企業(yè)的系列教育產(chǎn)品，教育水平與國際IT產(chǎn)業(yè)技術(shù)同步；在系統(tǒng)化方面，北大青鳥的ACCP系列課程，是按照軟件開發(fā)人員需要的知識和技能設(shè)置課程，循序漸進、系統(tǒng)性強、課程內(nèi)容又涵蓋了當前各大軟件公司和IT企業(yè)正在使用的流行軟件、實用方法學、工業(yè)標準和開發(fā)工具等；在本地化方面，為了讓國內(nèi)學員更易理解和掌握，北大青鳥APTECH教材融入了更能體現(xiàn)中國IT產(chǎn)業(yè)特點的項目案例和教學內(nèi)容；在標準化方面，為保證各培訓中心的教學質(zhì)量，北大青鳥通過標準化管理模式提升對培訓質(zhì)量的控制。管理為先先質(zhì)后量根據(jù)近幾年來CCID對我國IT教育培訓市場的調(diào)查分析，我國IT教育和培訓的品牌陣容已基本穩(wěn)定下來。北大青鳥APTECH、中科院軟研所和神州數(shù)碼等已是多次在報告中排名前列，而北大青鳥APTECH則更是第四次蟬聯(lián)該市場第一，穩(wěn)固保持在IT培訓業(yè)界的牛耳位置。
為實現(xiàn)先“質(zhì)”后“量”的發(fā)展目標，北大青鳥APTECH制定了嚴格的標準化管理體系，對教學、市場、管理、服務和就業(yè)等方面進行了全方位規(guī)范，形成了包括近2000個標準工作細則的全新培訓管理體系。每個培訓中心都要按照要求逐項實施，標準化成為各中心實現(xiàn)優(yōu)良化運作的唯一途徑，而北大青鳥APTECH總部則通過支持和服務，保證了整個培訓體系的規(guī)范運行。標準化管理體系不但提高了教學、服務的質(zhì)量，強化了對各培訓中心的規(guī)范化運作管理，也更加提升了品牌形象。
對此，北大青鳥APTECH標準化的實施，盡管看上去像是為培訓機構(gòu)加上了很多“條條框框”，但只有這樣，才使得學員在選擇青鳥培訓時有了質(zhì)量保證，從學員入學到學員就業(yè)，整個過程可確保學員利益的最大化。
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