我們能理解你的顧慮，畢竟這是一筆不小的投入，投資的不僅僅是錢(qián)還有你的時(shí)間，你能慎重選擇是對的！不過(guò)，價(jià)格和價(jià)值應該怎么去衡量呢？
首先，教育可以看做是一項投資，不過(guò)這項投資的回報是有些特殊的。我們有很多學(xué)員，很多還是中等學(xué)歷的低薪一族，在這個(gè)社會(huì )上基本上屬于沒(méi)有競爭力的年輕人，通過(guò)我們的培訓，走入了IT行業(yè)，成為了令人羨慕的高薪白領(lǐng)，從此后就徹底改變了一輩子的發(fā)展軌跡。你看他改變的是什么？是他的一生，是他這一生的命運！你覺(jué)得他的投入值得嗎？而他收獲的是他這一輩子的回報，這種回報能夠用金錢(qián)來(lái)衡量嗎？
其次，你知道當地家教一個(gè)小時(shí)多少費用嗎？30？40？他們提供哪些服務(wù)？我們的課時(shí)費只有23，30，而我們提供所有的教室、一流的電腦設備、還有完整的課程體系（里面包括教材、考試、項目等等），我們有一個(gè)團隊為你服務(wù)，有班主任老師、每個(gè)學(xué)期的教師、項目指導老師、就業(yè)老師。除此之外，我們還有整套的班級活動(dòng)，就業(yè)推薦體系在為你服務(wù)，你覺(jué)得這個(gè)價(jià)格貴嗎？
再者，你如果對IT培訓比較清楚的話(huà)，你去其他培訓機構看看他們的課程是不是自己開(kāi)發(fā)的？為什么不能，因為開(kāi)發(fā)一套高質(zhì)量的課程體系成本太高，以我們北大青鳥(niǎo)的課程體系來(lái)說(shuō)，北大青鳥(niǎo)花費了18個(gè)月的時(shí)間，動(dòng)用了中、印、美3方的150多位行業(yè)專(zhuān)家、教育專(zhuān)家、考試專(zhuān)家一起開(kāi)發(fā)，北大、清華、微軟、IBM、Oracle、勞動(dòng)部、教育部進(jìn)行評審通過(guò)這套課程體系，花費了近3000萬(wàn)的巨額資金。你想想，如果每年才招生1000人，那就課程費用每個(gè)學(xué)員就攤到3萬(wàn)元，你就知道為什么很多培訓機構就僅僅從市面上買(mǎi)出版的現成教材了。
當然，從單價(jià)上來(lái)看，我們的課程的確不便宜，但性?xún)r(jià)比不能只看價(jià)格的，還要看付出這項投資后的回報�，F在你花了1000去學(xué)這個(gè)技術(shù)，學(xué)完后找不到工作，你覺(jué)得這1000塊錢(qián)便宜嗎？而我們鄭州北大青鳥(niǎo)的學(xué)員畢業(yè)后都能輕松進(jìn)入IT企業(yè)，學(xué)員在學(xué)校能夠學(xué)到真正實(shí)用的東西，你覺(jué)得這樣還算貴嗎？而且我們學(xué)校在全國范圍內招生每年都超過(guò)5萬(wàn)人，是大家公認的性?xún)r(jià)比最高的培訓學(xué)校，你還有什么可猶豫的呢？
